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课程收益：

本课程面对的一些基本问题：
 为什么那么多创新奖励措施、奖励政策得不到希望的创新局面和成果？
 为什么员工不愿意积极大胆的创新？为什么员工不按照公司要求创新？
 为什么给上了那么多的创新课程员工还是不能够做出好的创新工作来？
 如何才能够形成一种员工自觉自发、不断创新的意识和创新文化氛围？
 如何构建一个有利于产生创新成果、有利于规避创新风险的组织体系？
 如何能够让员工的创新围绕公司的目标要求进行，而不是散乱的产生？
 怎么创新才能够提高企业的业绩？如何才能形成自上而下的创新绩效？
 。。。。。。。

课程内容：

课程核心内容简介：
1、介本课程从企业创新的共性问题和新时期企业创新的基本特征入手，系统地阐释了构建企业整合创新战略、提升企业创新能力的基本框架和有效路径。
2、通过对国内外企业最佳创新实践的分析和借鉴，从落实企业创新模式、提升企业创新绩效的角度，为企业中高层管理者勾画出一个构建组织创新能力、营造企业创新文化、提升企业创新领导力的实践蓝图。
3、针对业务模式创新、商业模式创新过程涉及的组织变革问题，从价值链和执行链两个纬度，分析创新过程中企业战略层面、组织系统层面、员工行为层面需要的调整和变化。通过《SP-GAME》和《EACH》模式与人力资源管理体系的综合运用，帮助管理者系统理解创新变革阻力的来源与应对方法，理解落实组织创新战略、推进组织创新变革的基本流程、基本方法与最佳实践。

课程大纲

1. 透视企业创新特征
a) 创新带给优秀企业的发展动力
b) 持续创新成为企业的高度共识
c) 中国企业需要借鉴的创新理念
d) 现代企业创新活动的本质与特征

2. 澄清创新战略模式
a) 制约企业创新的一些基本问题
b) 制约民企创新的四个心智障碍
c) 全价值链创新战略与模式框架
d) 三种典型创新模式及成功案例
e) 中国企业高性价比的创新模式

3. 建立组织创新能力
a) 认识企业创新能力的本质
b) 支撑创新能力的组织体系
c) 驱动创新的企业文化体系
d) 推动创新的领导激励体系
e) 动态环境的组织创新能力

4. 创新战略与组织变革
a) 创新战略与系统变革
b) 阻碍创新的变革阻力
c) 消除变革的组织阻力
d) 消除员工的行为阻力
e) 创新变革的流程方法
f) 创新文化与持续改善